1208 個(gè)回答
心理咨詢師收入高嗎？
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)一位不愿具名的專家說(shuō)，一些甚至自己不會(huì)做心理咨詢的大師，只靠“講故事”式的培訓(xùn)賺錢，有人光憑借幾天的培訓(xùn)就能收入幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)元。“現(xiàn)在一些心理學(xué)家能活得有模有樣，都是靠心理學(xué)愛(ài)好者或新手咨詢師給他們‘抬轎子’。這一行業(yè)的火熱，是因?yàn)橐恍C(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師、教授在外面忽悠，告訴大家聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，...
回答于 2024-06-28 14:28
心理咨詢師和醫(yī)師資格證，哪個(gè)更牛逼？
由中科院心理所牽頭推出的《心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書》，本質(zhì)上只是要花錢的“普及心理健康知識(shí)的入門級(jí)培訓(xùn)”，自?shī)首詷?lè)而已。對(duì)比醫(yī)師資格證，沒(méi)有任何一個(gè)職業(yè)將此證書作為入職要求。（目前，所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書，都不受國(guó)家認(rèn)可）
回答于 2024-06-28 14:27
心理咨詢師是哪個(gè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書？
中國(guó)心理學(xué)會(huì)下屬的標(biāo)準(zhǔn)與研究服務(wù)委員會(huì)組織考試頒發(fā)《心理咨詢專業(yè)技能證書》，但實(shí)際上，標(biāo)準(zhǔn)委是二級(jí)機(jī)構(gòu)，并非獨(dú)立法人，根本沒(méi)有資格發(fā)證。該證書實(shí)際上是一個(gè)“偽證”。中國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委頒發(fā)的婚姻家庭咨詢指導(dǎo)師證書也屬此類性質(zhì)（現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)真的猖狂，什么都敢說(shuō)，什么都敢做。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的忽悠話術(shù):今天報(bào)名有X...
回答于 2024-06-28 14:26
心理咨詢師是“金飯碗”嗎？
心理咨詢師并不是“金飯碗”，絕大多數(shù)心理咨詢師的收入并不高，入行5年內(nèi)的心理咨詢師更是如此，多數(shù)入不敷出。
回答于 2024-06-28 14:26
心理咨詢師到底是個(gè)什么證書？含金量高嗎？
現(xiàn)在所有的心理咨詢師都不是“資格證”，現(xiàn)階段的都是“培訓(xùn)證書”。心理咨詢師從來(lái)都不是考個(gè)證書就能從業(yè)的工作，那些號(hào)稱花幾千塊考個(gè)證書即可從業(yè)的廣告都是在忽悠人！收智商稅。人社部早在2017年即已取消了心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證，現(xiàn)在的所有心理咨詢師證書是由第三方機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書，不受國(guó)家認(rèn)可，沒(méi)有執(zhí)業(yè)資格...
回答于 2024-06-28 14:25
想選心理學(xué)專業(yè)，家人和朋友不太支持，應(yīng)該怎么辦?
以下分析心理學(xué)的利弊 可以學(xué)也可以考（高中學(xué)歷就能考目前市面上的心理咨詢培訓(xùn)證書），但是如果為了想做心理咨詢師或者就業(yè)（考公務(wù)員事業(yè)編）的話，建議慎重，對(duì)比醫(yī)師資格證書，目前沒(méi)有任何一個(gè)職業(yè)將此證書作為上崗條件，這個(gè)行業(yè)騙局太多。對(duì)不差錢，有大量空閑的人來(lái)說(shuō)，所有的證書隨便考也并無(wú)大礙。心理學(xué)研究...
回答于 2024-06-28 14:24
為什么你要找到自己的位置？
有了這把標(biāo)尺，我們就能意識(shí)到自己所處的位置，就能夠覺(jué)知自己當(dāng)前的狀態(tài)。 ——沒(méi)有層次的指引，你可能意識(shí)不到自己還有更好的選擇，因此被困在當(dāng)前的層次。 一旦我們清楚了全局框架，就可以變成“自由人”。 ——在遇到問(wèn)題時(shí)，我們就能主動(dòng)放棄情緒化的抱怨，勤努力、找方法、做選擇、建身份、明意義。 當(dāng)我們能夠自上而下...
回答于 2024-06-28 14:22
你處于學(xué)習(xí)的第幾層？
1. 找環(huán)境的問(wèn)題——抱怨者——都是你們的錯(cuò)！（環(huán)境） 2. 找努力的問(wèn)題——行動(dòng)派——我還不夠努力！（行為） 3. 找方法的問(wèn)題——戰(zhàn)術(shù)家——方法總比問(wèn)題多！（能力） 4. 找選擇的問(wèn)題——戰(zhàn)略家——什么東西最重要？（信念和價(jià)值觀） 5. 找身份的問(wèn)題——覺(jué)醒者——我要成為什么樣的人？（自我意識(shí)） 6. 找意義的問(wèn)題——?jiǎng)?chuàng)造者——人活著就...
回答于 2024-06-28 14:22
NLP模型，哪一層的對(duì)應(yīng)怎樣的學(xué)習(xí)者？
第一層：環(huán)境。最底層的學(xué)習(xí)者，遇到問(wèn)題先抱怨環(huán)境。 第二層：行為。從自身尋找問(wèn)題，把努力視為救命稻草。希望用相對(duì)無(wú)痛的努力數(shù)量取代直面核心困難的思考——在這種狀態(tài)下，努力反而為他們營(yíng)造了麻木自己的舒適區(qū)。 第三層：能力。重視自身能力提高，跳出舒適區(qū)，積極尋找方法。——但是容易沉迷方法論，容易成為“道理都...
回答于 2024-06-28 14:22
什么是NLP？
NLP（Neuro-Linguist Programming）——神經(jīng)語(yǔ)言改變行為程序。 NLP 邏輯層次模型（自下而上）：環(huán)境、行為、能力、信念和價(jià)值觀、自我意識(shí)、使命。 這個(gè)不要被嚇到，其實(shí)就一個(gè)“語(yǔ)言形象行為模式”的觀點(diǎn)。但是這個(gè)邏輯層次模型是可以用來(lái)作為我們每個(gè)學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī)評(píng)判輔助標(biāo)準(zhǔn)的。
回答于 2024-06-28 14:21