從10月份懷孕到出生,再到牙牙學語,嬰兒成長的每一步都離不開父母的精心照顧和愛的灌溉。然而,為了讓嬰兒健康成長,除了有足夠的愛、耐心和照顧外,還有足夠的科學育兒知識和技能,因此育兒已經成為年輕父母非常困難的任務和挑戰。
智力發展:早教從五個方面入手
嬰兒早期教育專家證實,兒童的智力水平與五個領域的發展密切相關:大運動、精細動作、社會交流、語言和社會適應性。3歲之前是身體功能發展的黃金時期。嬰兒在語言、行為和行為習慣方面有一個快速發展的時期,也被稱為敏感時期。目前,時尚的早期教育也主要針對這一時期。
在早期教育中,父母最關心的是孩子的智力發展,在英杰早期教育專家看來,孩子的智力不僅僅是指智力,而是一個綜合性的問題。專門從事兒童發展研究的英杰早期教育專家韓先生表示,研究證實,兒童的智力水平與五個領域的發展密切相關:大運動、精細行動、社會溝通、語言和社會適應性。
身體發育
在兒童發育的早期階段,運動是上述五個領域中最重要的環節,包括大運動和精細運動。大運動不僅是身體活動和姿勢的反應,也是人體活動的基礎。如果大運動發育良好,也能促進大腦發育。精細動作主要是指手的運動,包括抓握和操作物體的能力。如果手的功能想要發展,就需要眼睛配合,這叫做眼手協調。手是智慧的前哨,俗話說,心靈手巧,是指手的技能發展與智力水平密切相關。
語言發育
語言可以促進兒童心理活動的快速發展。孩子們必須依靠語言活動來交談、聽音樂、聽歌曲、講故事和說歌曲。適應性是指分析和綜合刺激物的能力。它與視覺、聽覺、語言和手功能的發展密不可分,因此也被稱為應物能。
社會適應性
社會行為反映了孩子進入社會群體、與他人溝通和照顧自己生活的能力。此時,父母可以讓孩子幫忙,在與孩子處理沖突時,可以適當地袖手旁觀,讓他學會處理與他人的沖突。
另外,家長可以參考孩子智力發育是否正常的相關標準,但韓先生建議不要完全按照號碼入座。每個孩子的發育都有一定的差異。一項運動落后于其他孩子。父母不應該太擔心。如果孩子的表現比月齡晚2-3個月,家長應該更加關注,看看孩子是否有疾病或其他問題。