1 【已解決】 如何培養孩子閱讀思維的能力
最佳答案 2023-03-25 02:00
黃全愈：
美國的教育信息化，即氣功心法的第一招便是發展趨勢批判性的閱讀個人行為。
在中國應試教育課堂教學氛圍里，批判性閱讀真是相當于自盡。由于，當教師依照《教學大綱》讓學生學好一篇文章時，現成正確答案早已在那兒迎候著了。要要來點批判性閱讀，如果你早已過得厭煩。在學生的閱讀被鎖定在《教學大綱》里時，幾乎不可能有任何批判性閱讀。
中國傳統式標準化閱讀是一種外在美強加于的被動積淀式學習的過程。而美國的批判性閱讀要在了解的前提下，先向閱讀資料進行懷疑、抨擊，然后對具有選擇地吸收。這是一種積極主動的吸收，過濾后的吸收，吸收是指精粹、精華。這類批判性閱讀的一個過程，更是對專業知識開展重新構建、變成專業知識主人、學習的主人的一個過程。
批判性閱讀需要以學會思考為載體。自然，只是能表達自己見解不夠，還需要能表示自己言之成理的、有含金量的與眾不同見解，那才是時間。并沒有學會思考，并沒有創新精神，也就沒有與眾不同的見解。因而，從某種意義上來說，批判性閱讀為培養創造性人才的第一塊根基。
美國氣功心法的第二招是促進批判性的傾聽方法。
批判性地傾聽，講究的就是不盲目跟風，把單獨分析與深度思考做為思想的濾網，去汲取說話人的精華。批判性地傾聽的關鍵在于：即不盲目的全盤接受，又謙虛地吸收對方精華，然后去領悟到自己的思維。
通過批判性閱讀和批判性傾聽，內心有好的想法，還需要能倒進去，不然爛在肚子里，就前功盡棄了。因而，第三個、第四個目標是塑造寫和講的水平。
盡管我們無法更改院校標準化文化教育，但我們可以參考美國的由淺入深、深耕細作的氣功心法伎倆，在家里面，不因考為根本，不緊緊圍繞《教學大綱》灌輸式課堂教學。兒童在一個家庭的良好環境中，可能會學習到課堂教學念書不了的物品，接到事半功倍的效果。
因而，父母們一定要掌握好一點的，用正確的方式讓孩子愛上閱讀，那樣才能達到孩子成長，孩子才能健康快樂成長。
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