阿拉斯加怎么訓練聽話
阿拉斯加怎么訓練聽話
要讓阿拉斯加知道你是主人，是首領，比如吃飯的時候你先吃，玩游戲的時候要你決定才能玩等等。其次，要培養阿拉斯加符合人的需求的行為規范，訓練阿拉斯加什么是可以，什么是不可以。在訓練時，訓練的口令一定要統一，規范，不要隨意改變。
在訓練時，想讓阿拉斯加雪橇犬變得更聽話之前，應該先了解掌握阿拉斯加雪橇犬的脾氣性格，它生活的習慣和規律。
在訓練之前，還應該和阿拉斯加雪橇犬多溝通交流，讓阿拉斯加雪橇犬完全的信任于你，讓它把你當作主人。要讓阿拉斯加雪橇犬感受到輕松友好的氣氛，讓它不會產生孤獨感。
要讓阿拉斯加雪橇犬變得聽話，就應該從小開始訓練，幼小阿拉斯加雪橇犬性格更溫順，脾氣性格還沒有形成固定的模式。因此主人教育訓練起來也會更容易。而讓幼小的阿拉斯加雪橇犬變得聽話的訓練也更為容易。
要讓阿拉斯加雪橇犬變得聽話，主人也不能過度的寵溺它。主人應該掌握好懲罰和獎賞的度，在該懲罰的時候也不能猶猶豫豫的，而在該表揚的時候，也不能吝嗇表揚。訓練的口令一定要統一，規范，不要朝令夕改，這樣容易使阿拉斯加混亂，打亂訓練的節奏。禁止的口令是“不”，那就用“不”到底，不要一會“不”，一會“NO”。要讓阿拉斯加雪橇犬對你有一種敬畏喜歡的感情，當阿拉斯加雪橇犬視你為主人的時候，它也就會非常的聽你的話了。
阿拉斯加幼狗怎么訓練
阿拉斯加幼犬訓練教程：
利用食欲反射
在喂阿拉斯加犬前或當犬處于饑餓狀態時，訓練員端起食盆或手持食物，站在犬舍門外引誘犬，犬由于急欲獲取食物就表現非常興奮。此時，發出口令和手勢，同時用食物在犬的面前逗引，犬就能發聲犬叫。初期只要犬有叫的表示，就應立即給犬吃食加以獎勵。少吃一點，再令犬叫，吠叫后在給吃點，如此連續訓練
五、六次。這對食物反應占優勢的犬比較有效。以后訓練可將食物引誘逐步減少，直到完全取消，并要經常更換訓練地點，使犬完全根據口令、手勢吠叫。
利用防御反射
當犬在舍內發現有生人或其它犬走來而吠叫時，訓練員可及時發出口令、手勢，指揮犬叫并加以獎勵。也可將犬牽到自己身邊，讓助訓員由遠處慢慢接近犬并逗引犬，當引起犬的注意力或戒備表現時，訓導員以右手指向助訓員，并對犬發出叫的口令，以激發犬的興奮性。當犬吠叫或有叫的表現時，應立即用好的口令和撫拍加以獎勵，助訓員借訓導員獎勵犬的機會，就停止逗引或隱蔽起來。然后再繼續逗引犬吠叫。這樣經過幾次的訓練，就能形成基本條件反射，以后可逐漸減少和免除助訓員的逗引，只用口令和手勢引起犬的吠叫。這一方法對主動防御反應占優勢的犬比較有效。但也不可過多的利用，以免使犬養成見人亂叫的不良聯系。
利用依戀性
將犬帶到生疏而又清靜的地點，拴在牢固的物體上，訓練員先設法引起犬興奮，而后立即離開犬走到一定的距離，邊走邊喊犬的名字。犬由于看到訓練員走開和聽到喊它的名字，就會發急而吠叫。這時，訓練員應立即用口令和手勢指揮犬吠叫，叫幾聲后，就跑到犬的跟前，給予撫拍和食物獎勵。如此邊疆訓練
二、三次，然后放犬游散。以后的訓練，可逐漸縮短離開的距離，直到不用離開就能令犬吠叫為止。
利用自由反射
在犬被禁固較長時間未能自由活動時，犬都表現了急欲出犬舍的欲望。因此應借此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手勢指揮犬吠叫。如犬叫出來了，便就放犬出犬舍以獎勵犬。
利用獵取反射
對于銜取興奮的犬，最方便快捷的訓練方法是利用銜取欲來訓練。在用物品調引犬后，利用犬叫口令或手勢指揮犬叫。如犬能叫，則用物品獎勵犬；如犬只興奮擊不吠叫，則應在調引犬同時，突然把犬拴系在一固定物上，離開犬繼續調引且指揮犬吠叫，如犬能叫，則應立刻回到犬身邊去獎勵犬。
阿拉斯加犬訓練6招
一、排泄訓練
必須最早開始，卻也是最受爭議的訓練，就是訓練小阿拉斯加到屋外排泄。
排泄訓練正是運用正面加強物，也就是各種食物、玩具獎賞的最好時機。
除了在寵物做對時給予獎勵，加強這項行為外，另一個秘訣就是預知寵物的排泄時間。
狗兒通常會在散步、吃東西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的時候排泄，若想要使訓練有效，就得仔細觀察狗兒的進食、飲水情形，并且設置一個安全區，也就是阿拉斯加絕對不會在此排泄的地方。
最理想的安全區，就是狗的窩。
如果家里沒有狗籠，那就盡量讓小阿拉斯加在浴室或是洗衣房中解.
二、小阿拉斯加的服從性
運用小阿拉斯加的服從，是阿拉斯加犬訓練上一個有趣的話題。
小阿拉斯加通常被認為要到六個月大之后，方能開始正式訓練。
可是許多小阿拉斯加常在六個月大之前，就學會了一些不好的行為。
一只被認為沒法學習乖乖坐著不動的小阿拉斯加，卻可以學會咬壞它找得的每一只鞋子，或者跳到每個客人的身上。
誤以為小阿拉斯加只學得會［不好的］行為，卻學不會［好］的行為，正是種矛盾現像的根源。
解決之道在于徹底檢討教導小阿拉斯加的方法，而不在于懷疑小阿拉斯加學習能力。
傳統上，訓練狗的方式都集中在強迫狗［服從］。
雖然［強迫］是處罰嚴重不當行為的有效工具，可是用強迫的方式。
想讓狗學習新的行為，效果可就沒那么好了。
這種強迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對一只狗強加太多的訓練，反而可能導致訓練失敗。
想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵的方式，訓練正確的行為上。
三、新的工具
大家都知道訓練狗的時候，要有一個明白告訴狗兒［不可以！］的訊號。事實上，在狗兒做對時，一個夸獎狗兒［真乖］的訊號也
是同樣重要。
如果沒有這樣一個訊號，就等于逼狗兒用［猜］的，猜測那一種行為可以得到獎勵。
這種嘗試錯誤的方式，在狗兒一不小心猜對之前，得花上很多時間，而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。
想想看：
既沒什么獎勵，又要花長時間嘗試才能成功；小阿拉斯加自然就選擇放棄學習，甚至從此認定［學習］是得不償失的。
一個簡單的［好乖］訊號，可以讓小阿拉斯加迅速確定自己做對了，也使它覺得獎勵不是遙不可及的；自然，小阿拉斯加也會更喜歡學習。
四、把訊號和獎勵聯想在一起
要讓［乖阿拉斯加］這個訊號生效的
第一步，就是選擇一個簡短，容易辨識的口令。
一個簡單的例子就是把像［乖阿拉斯加，小阿拉斯加真乖，媽咪的小寶貝］這類的句子縮短成［乖］這樣一個口令。
開始的時候一邊說［乖］，一邊要給小阿拉斯加一點吃的東西。
重復做大約二十次左右。
注意：先說［乖］，再給食物的順序十分重要；在說［乖］和給食物之間，稍稍停頓一下。
很快地，小阿拉斯加對您選的這個口令就會有反應，而且開始期待您給它獎品。
也就是說，您已經成功地建立了［乖］這個口令。
現在您就多了一項有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對了。
五、運用標的物
絕大多數的小阿拉斯加被強壓著坐下時，都會不愉快地反抗。一個比較好的做法是，引發狗跟著目標的本能。當有一個人拿著一些食物放
在小阿拉斯加的鼻子時，它自然而然就會隨著食物的移動轉動它的頭；如果食物移開了，狗就會站起身來，跟著食物往前走。
我們可以試者用這種方法，訓練小阿拉斯加［坐下］，就會發現這種方法的優點。
首先，找一塊小阿拉斯加愛吃且大小適中的食物，記得，不要選太硬的狗餅乾，或是太有嚼勁的東西。
因為這么一來狗兒可能會花上很多時間，努力的咬嚼獎品，使得訓練的進度過于緩慢。
坐在小阿拉斯加的面前，把食物放到它鼻頭移到額頭的位置。
不要把食物移得太快，以免小阿拉斯加一時找不到食物在哪兒。
此外也不要把食物舉得高過它頭頂，否則狗兒可能會試著用它的兩只后腳人立起來，而不是坐了。
如果小阿拉斯加想跳到您身上，或撲向食物，就用平常的語調跟它說：［錯了］，并且把食物快速地收回來。
如果運氣不錯，小阿拉斯加會自然跟著食物往后仰，而且坐下。
它一坐下就對它說［乖］，然后給它食物。
如果您的狗兒沒有坐下，也別氣餒；因為有些小阿拉斯加會自然地往后退，甚至站起來想得到食物。
一般來說，在第一次嘗試訓練狗兒做某個動作時，如果小阿拉斯加做不完全套的動作，試著讓它做部份的動作。
以訓練阿拉斯加坐下為例，如果您把食物舉到高過它的鼻頭時，它的后腿有放松的現象，您就該夸獎它［乖］，并把食物給它。
繼續樣的訓練且每次都試著讓阿拉斯加的后腿多放松些。
這樣子持續下去，狗兒一定可以慢慢學會坐下。
試著不要失去耐性，或按小阿拉斯加的背來讓它坐下。
這種訓練方式的意義，就是以［獎勵］誘導小阿拉斯加學習，而不是強迫］小阿拉斯加。
如果您每次都能成功地讓小阿拉斯加坐下，就可以繼續下一步訓練了。
照著以下的步驟進行，很快就能得到令人驚訝的成果：
1.對小阿拉斯加說［坐下］
2.把食物移到它額頭前方（小阿拉斯加這時應會坐下）
3.夸獎它［好乖］
4.給它食物。這個訓練很容易就可以延伸成為［停在原地］的動作。做法是在您說［乖］之前暫停幾秒鐘，或者往后退一兩步。如果阿拉斯加在您說［乖］之前就想站起身來，對它說：［錯了］，然后再重復做一次。如果阿拉斯加停在原地不動，就對它說［乖］。并給它獎品，讓它知道您喜歡它這么做。秘訣是：不要一直對狗兒說：［坐下，坐下，坐下］，只說一次就夠了。這個訓練的目標是您一說口令，阿拉斯加馬上就有反應，而不
是在說二次、三次之后才做動作。也不要像部隊里的班長一樣，對狗兒大呼小叫，這樣子可以避免狗兒膽怯，并讓它覺得學習是有趣的經驗。
六、訓練小阿拉斯加［走過來］
訓練狗兒在您叫它時朝您走來，是項重要的行為訓練。下面的步驟可以很快地讓狗兒學會：1.要小阿拉斯加坐下。2.往后退一步。3.對小阿拉斯加說［來］。4.把獎品放在您腳下，且確定狗兒看見獎品了。
5.小阿拉斯加此時應該會起身走過來，想要吃獎品。
6.在小阿拉斯加的嘴碰到獎品前，對它說［好乖］。
7.逐次延長小阿拉斯加坐著不動的時間，及獎品與小阿拉斯加間的距離。
8.試著在訓練以外的場合對小阿拉斯加說［來］。