教師這個(gè)崗位對(duì)男女性的差異比較大。先解讀「小中高教師」的特點(diǎn),無非就是收入穩(wěn)定、時(shí)間寬裕(高中主科老師這點(diǎn)可能不滿足)、社會(huì)地位高、有教育資源(教師子女免試入學(xué))、不賺外快的話經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)較低。那么這些特點(diǎn)目前是比較符合中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女性的期待——有時(shí)間帶娃、能帶娃讀好書、有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。男老師的擇偶競(jìng)爭(zhēng)力缺陷主要是「經(jīng)濟(jì)收入」方面,尤其是國(guó)家教育政策收口以后,對(duì)補(bǔ)習(xí)班等行為有所打擊,外快收入也受到影響。而至于說「小鎮(zhèn)女老師不好找對(duì)象」這個(gè)事情需要辯證的看待,因?yàn)橹袊?guó)社會(huì)文化中女性擇偶是「向上兼容」,而女教師本身是一個(gè)起點(diǎn)相對(duì)較高的職業(yè),你離上限近了,自然選擇會(huì)相對(duì)少點(diǎn)。但是,無論如何,選擇讀師范做老師,無論男生女生,都是一個(gè)下限比較高的職業(yè),有五險(xiǎn)一金、解決子女讀書問題、寒暑假超長(zhǎng)假期、穩(wěn)定的收入,這四點(diǎn)秒殺一大批人。