【已解決】 哪幾種類型的老師教學(xué)能力屬于比較強(qiáng)的？
最佳答案 2024-09-07 00:00
我上學(xué)遇到這樣幾位老師，我覺得他們的教學(xué)能力是強(qiáng)的，責(zé)任心是強(qiáng)的。
A老師，上課不帶書，幾帶粉筆和尺子，粉筆有白色的，有彩色的，一般板書是用白色，遇到重點內(nèi)容是用彩色在下面畫下劃線，讓我們知道重點、掌握重點，關(guān)鍵是他能夠一字不漏講出書上的知識點，當(dāng)我們不知道的時候，叫我們打開書的多少頁看一下，我們認(rèn)為不對，核對一下，果然正確無誤，毫無差錯。但他對我們要求也特別嚴(yán)格，叫我們集中精力聽，不準(zhǔn)翻書、不準(zhǔn)記筆記，叫我們復(fù)述，叫我們上臺在黑板上直接做題目，如果對了，就表揚(yáng)，如果不對就用他的尺子“打”我們的手掌或屁股，但我們沒有一個人討厭他，哪怕“打”了都心服口服，不會哭泣，不會“告狀”，有時流淚只是恨自己為什么不會，讓老師操心了，所以，他的哪門科，普遍成績好！這是A老師的教學(xué)能力、教育水平，至今記憶猶新。
B老師板書特別快，而且板書漂亮，知識點結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖，邏輯性強(qiáng)，我們的大腦跟著飛速旋轉(zhuǎn)才行，否則根本跟不上，雖然他有時候看一下書，他叫我們?nèi)绾螌W(xué)會速記，否則是記不下來，他叫我們速記之后，課后整理出來，到時他要檢查，他要提問，所以我們的學(xué)習(xí)成績也很好，所以B老師也是我們喜歡的，雖然我們跟不上一點，但我們從來不會怪罪B老師，只怪自己能力、水平不夠。
C老師懂我們的心理，當(dāng)我考試考不好，因為同學(xué)發(fā)生矛盾時，或家里有其他事情時，心神不定時，他就和風(fēng)細(xì)雨找我們談心談話，讓我們心理一下溫和起來，放下所有包袱，從而認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)然也遇到個別老師不行，只會照本宣科，上課索然無味，同學(xué)們?nèi)菀状蝾恢朗裁词侵攸c，什么是難點，什么疑點，結(jié)果考試一塌糊涂。
也有個別老師喜歡打罵同學(xué)，能力、水平?jīng)]有多少，耍老師威風(fēng)，逗人恨。
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