因?yàn)橹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是簡(jiǎn)單的樹(shù)型結(jié)構(gòu),而是相互作用的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
這和學(xué)霸給學(xué)渣講題一個(gè)道理,你以為他不會(huì)做只是一兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)不清楚,實(shí)際上得要從幾年前的基礎(chǔ)題開(kāi)始補(bǔ)……
小孩子的提問(wèn)會(huì)更加容易用一長(zhǎng)串"為什么"來(lái)觸及根本,而讓人根本無(wú)法給出答案.
好比學(xué)渣聽(tīng)到了1+1=2就不會(huì)再問(wèn)了,小孩子會(huì)來(lái)一句"一加一為什么等于二?"
大人懂的也不多,好多事大人怕說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)不清楚丟了面子。
大人擅長(zhǎng)并且真有心得的事,總會(huì)不厭其煩的說(shuō)給孩子聽(tīng)。
成年后也是如此,了解一個(gè)事物需要數(shù)遍。
比如我想了解哲學(xué),錯(cuò)誤的方式是直接買歷史上那些大佬的書。
正確的方式是,先從通俗的周邊讀物開(kāi)始,比如《哲學(xué)的故事》,先整體有了了解。
然后選一個(gè)自己感興趣的人物,開(kāi)始去看他的個(gè)人視頻介紹,軼事等。提高印象。
其次是了解他最突出的思想,并從此著手看這個(gè)最突出思想的淵源和影響。有了大概了解。
這時(shí)候就可以去看看他的著作的中文譯作,此時(shí)相當(dāng)于劇透一樣,有了相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備就容易多了。
注意的是,無(wú)論看什么享受的事過(guò)程,不求甚解,不強(qiáng)求要記住或者背過(guò)什么。