0-2歲的嬰兒仍處于感覺運動階段。他們通過感覺器官和肌肉的工作獲得更多的外部信息。他們的學習方法是“感覺+動作”特點,而不是語言。
充分發展嬰兒的各種感覺器官
觸摸、聽、看、聞、嘗是個人最基本的感覺,也是個人了解世界的最基本的方式。各種感官的參與,讓孩子從不同的角度理解信息,也讓他對物體有更全面、更三維、更準確的理解。
當然,不可能從這五個方面體驗一切,但父母應該鼓勵孩子在安全的前提下盡可能多地使用各種感官來理解事物。這一舉動是對嬰兒的多方向挑戰,以確保嬰兒無法停止。
妙招分享
蘋果和橙子,如果是從圖片上知道的,那么孩子只能從視覺上理解,也許只能從顏色上區分兩種水果。如果我們同時展示這兩種水果:
觸摸:讓孩子感覺到大小,外觀光滑度不同。
聽:讓孩子將就“蘋果”和“橙子”它們分別與這兩個實物聯系在一起。
看:讓孩子們從顏色上區分兩種水果。
聞:讓孩子們感受到兩種水果的不同香味。
品嘗:讓孩子體驗兩種水果的不同口味。
學習螺旋式上升
鮮艷的顏色和特殊的形狀會激發孩子們的好奇心,未經歷的經歷也會激發孩子們的好奇心。嬰兒的學習方法是螺旋的,在不同的階段,同一個物體也會有不同的好奇心。因此,父母應該使用相同的物體來開發新的游戲方法,以保持嬰兒對同一事物的好奇心。