3 【已解決】 我的實(shí)習(xí)生（下屬員工）無(wú)法獨(dú)立解決問(wèn)題，事事反饋，老是有問(wèn)題找我，怎么引導(dǎo)好？
我已經(jīng)很放權(quán)了，基本不怎么管。
并且她們做的不好的時(shí)候也不會(huì)打壓，基本以鼓勵(lì)為主，還會(huì)給她們善后。
但我發(fā)現(xiàn)一定是哪里有問(wèn)題，她們反饋的問(wèn)題越來(lái)越多，非常依賴我拍板才開(kāi)始行動(dòng)。
最佳答案 2024-05-27 00:00
你覺(jué)得你在放權(quán)。在培養(yǎng)下屬，在鍛煉他們獨(dú)立處置事務(wù)的能力。
但是在你的下屬眼里，你其實(shí)是這么個(gè)形象——這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好像不太管事，但我完全按照我的想法做完了，他有時(shí)候還會(huì)不滿意，還要讓我返工。
保險(xiǎn)起見(jiàn)，做一步問(wèn)一步吧。
培養(yǎng)下屬獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，絕非放任不管，真的讓他從頭到尾自己干——在這么個(gè)條件下，他如果有能力干的完全達(dá)標(biāo)，那么他其實(shí)也有資格坐你的位置了。
在下屬領(lǐng)到任務(wù)后，真正開(kāi)始干活之前的引導(dǎo)和輔導(dǎo)是極其重要的。
舉個(gè)例子，我在給我的下屬布置某一項(xiàng)工作時(shí)，我至少要交代三個(gè)方面的信息:
第一、明確權(quán)責(zé):
我會(huì)明確告訴她，這個(gè)工作由她全權(quán)負(fù)責(zé)，讓她盡自己的全力獨(dú)立完成，但也不要有太大的壓力，因?yàn)槲視?huì)給她兜底。
第二、明確思路:
隨后我會(huì)讓她不要馬上著急上手干，先針對(duì)我的要求和任務(wù)的情況，拿一個(gè)自己的計(jì)劃出來(lái)。
這個(gè)計(jì)劃至少要包括想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，計(jì)劃實(shí)施的手段，實(shí)施所需的時(shí)間成本和其他成本，預(yù)期的成果，以及她估計(jì)可能會(huì)遇到的困難和應(yīng)對(duì)方式。
通過(guò)她向我匯報(bào)這個(gè)計(jì)劃，這項(xiàng)工作她能做到什么程度，是不是真正理解了這項(xiàng)工作的目的和意義，在哪些方面已經(jīng)想的很周全了，哪些方面可能沒(méi)考慮到，我也都能做到心里有數(shù)。
如果計(jì)劃中有哪些不合適的地方，也可以通過(guò)交流和討論，在這個(gè)階段就及時(shí)更改，避免造成更多人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
第三、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn):
在明確的工作計(jì)劃后，我會(huì)再次跟這位下屬明確我們匯報(bào)的方式和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
是每周周會(huì)時(shí)進(jìn)行口頭匯報(bào)？
還是以郵件的方式？
亦或是這個(gè)項(xiàng)目比較大，月度匯報(bào)就行？
明確了這三點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)等到下屬費(fèi)了半天力氣把任務(wù)做完之后，你才發(fā)現(xiàn)他徹底走歪了路，要返工的情況——這樣是非常打擊下屬的士氣的。
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