培養孩子用口語連貫講述的能力,鞏固對物品特征的理解。
游戲一、廣播電臺
游戲玩法:每個家庭成員作為一個廣播電臺,如:奶奶廣播電臺,父親廣播電臺。當父母打電話給廣播時,廣播將播放歌曲、相聲、新聞和其他節目。父母可以有意識地撥打孩子的廣播電臺,讓孩子有更多的練習機會,提高孩子的語言能力。
好處:讓孩子口齒清晰,態度大方,能有表情地講述和背誦。
游戲二、傳電報
玩法:成年人在孩子耳邊講一些有趣的電報內容,比如猴子在燈泡里跳迪斯科,老鼠打敗了老虎。孩子聽了之后傳給第三個人,第三個人講電報內容,發電人驗證。如果沒有第三個人,要求孩子在成年人耳邊重復。
好處:培養孩子的記憶力和語言表達能力。
游戲3,咕嚕咕嚕
游戲玩法:父母和孩子面對面站立,雙手握著空拳頭,兩拳交錯上下繞著圓圈讀咕嚕咕嚕1(顯示一個手指),父母說:一頭牛。兩個人繞著圓圈讀:咕嚕咕嚕2(顯示兩個手指),孩子說:兩只鳥。依次說數字組詞到10,游戲結束了。
好處:學習用量短語和即興演講,培養兒童思維的準確性和敏捷性。
游戲4,小銷售員
準備:兒童玩具5-10件,圍裙。
游戲玩法:把玩具一個接一個地放好,父母先系上圍裙作為推銷員,向孩子介紹商品。比如指著玩具狗說:這是一只狗,白發,鼻子會聞到氣味,它有四條腿,有一條卷尾巴,它會幫助人們看門,你喜歡它嗎?你想買它嗎?孩子把狗買回來,然后孩子作為推銷員介紹商品,游戲反復進行。
游戲變化:可以有水果、蔬菜、交通工具、娃娃等物品,也可以讓顧客描述購買物品的特點,讓銷售人員猜,猜對賣給顧客。
好處:培養孩子用口語連貫講述的能力,鞏固對物品特征的理解。