當嬰兒處于牙齒學習階段時,父母也開始努力攻擊嬰兒的語言。但并不是所有的話都是嬰兒可以接受的,在教嬰兒學習說話的過程中,仍然有一個禁區(qū)哦。
禁區(qū)1:過度滿足導致嬰兒語言滯后
父母類型:“熱心幫忙”型
犯禁表現(xiàn):“寶貝,你想喝水嗎?媽媽會給你的。”許多父母過于滿足嬰兒的要求。如果嬰兒指著水瓶座,家人會立即“領會”寶寶想喝水,就遞給他水瓶。
犯禁的危害:父母過度滿足嬰兒要求的方法使嬰兒的語言發(fā)展緩慢,因為他不需要說話,家庭可以很快理解他的意圖,并滿足他的要求,所以嬰兒失去了說話的機會。
打破禁令的方法:當父母從嬰兒的行為中發(fā)現(xiàn)嬰兒想喝水時,你可以給他一個空水杯,他拿著空水杯,想得到水,會很難說“水”。你可以做這個嘗試。當寶寶把喝水的想法付諸語言時,就會變成“水”這個詞,只有這個詞,才會讓他開心。
禁區(qū)二:過度使用疊詞限制嬰兒語言的發(fā)展
父母類型:過度遷就型:過度遷就型:
犯禁表現(xiàn):“寶貝,飯!”“寶寶看,那是狗,那是花……”用疊詞和兒話說話是嬰兒語言特定階段的表現(xiàn),但有些父母和嬰兒一起說兒話。
犯禁:嬰兒使用兒童語言是因為他的語言發(fā)展限制了他準確表達自己的意思,但一些父母認為嬰兒只能理解這些兒童語言或感到有趣,也用同樣的語言和嬰兒說話,這很可能會推遲孩子說完整的話的過渡。
打破禁令的方法:嬰兒的語言發(fā)展通常經(jīng)歷單詞和句子(用一個詞表達各種意思)、多詞句(兩個以上單詞表達意思)、在說完整句子的這些階段,家長要引導孩子的語言通過正確的教育向更高的階段發(fā)展。當嬰兒伸出手說,“媽媽抱抱。”母親應該給嬰兒一個熱情的擁抱,并說,“媽媽來抱寶寶。”通過正常的溝通方式,盡量縮短寶寶疊詞或兒話的使用時間。
禁區(qū)三:模仿寶寶可笑的發(fā)音造成的錯誤暗示
父母類型:錯誤的錯誤類型
犯禁表現(xiàn):嬰兒在剛學會說話的階段,經(jīng)常會有一些荒謬和不準確的發(fā)音,比如“吃”說成“七”,把“獅子”說成“希幾”,“蘋果”說成“蘋朵”等等。有的爸爸媽媽覺得好玩,于是重復寶寶的錯誤聲音,以博一笑。
犯罪處罰:嬰兒發(fā)音不準確,因為嬰兒的發(fā)音器官發(fā)育不完善,聽覺分辨能力和發(fā)音器官調節(jié)能力弱,不能完全正確掌握某些發(fā)音方法。如果父母錯誤地學習嬰兒可笑的發(fā)音,那么嬰兒就會得到錯誤的暗示,認為他們的發(fā)音是正確的,這種錯誤的發(fā)音可能很難改變很長一段時間。
打破禁令的方法:父母不應該學習嬰兒的發(fā)音,而應該用正確的語言與嬰兒交談。隨著時間的推移,在正確語音的指導下,嬰兒的發(fā)音自然會逐漸正確。
幫助孩子發(fā)展語言的方法
根據(jù)寶寶學會說話的特點,家長在對寶寶進行語言訓練時,可采取以下方法:
①耐心重復說話內容,注意觀察寶寶的反應;
②和寶寶說話時,注視寶寶的眼睛;
③說話聲音清晰,注意音調的柔和度;
④使用標準普通話,語調慢,溫柔;
⑤提出一些嬰兒感興趣的問題,引導嬰兒說出正確的答案;
⑥帶寶寶多接觸外界事物,引導寶寶說出事物的名字。