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小寶寶兒時(shí)便是一張白紙，父母如果可以把握住寶寶每個(gè)階段發(fā)育特性，并予以她們各種各樣良性刺激性，就可協(xié)助他的人的大腦盡快地構(gòu)建起較好的智商系統(tǒng)軟件。
1.觸覺(jué)刺激
需要在寶寶餐后1個(gè)小時(shí)開展嬰兒撫觸，或者選擇在孩子淋浴后或穿著打扮時(shí)，每日嬰兒撫觸2~3次，每一次15分鐘
小孩子皮膚觸感特別敏感。廣東省婦幼保健院兒童康復(fù)科副高職稱柯海勁表明，她們都很喜歡母親柔情的嬰兒撫觸，根據(jù)嬰兒撫觸，不僅能讓寶寶體會(huì)到母親的愛(ài)，并和母親構(gòu)建起輕松愉快的情感關(guān)系，并且嬰兒撫觸還能夠刺激新生兒皮膚體會(huì)點(diǎn)，推動(dòng)觸覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)中樞的關(guān)聯(lián)，從而推動(dòng)新生嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)生長(zhǎng)發(fā)育。因此，新手媽媽們需要每日多一點(diǎn)跟寶寶開展肌膚溝通交流。
嬰兒撫觸的時(shí)候應(yīng)該在寶寶餐后1個(gè)小時(shí)開展，也可以在小寶寶淋浴后或穿著打扮時(shí)，每日嬰兒撫觸2~3次，每一次15分鐘，當(dāng)孩子感覺(jué)疲倦、難耐或心煩的時(shí)候不適合開展，嬰兒撫觸前把室內(nèi)溫度調(diào)至25℃左右，并播放視頻一些柔和的音樂(lè)來(lái)活躍氣氛，母親兩手搽一些嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)化兩手，在撫觸按摩時(shí)，強(qiáng)度要中等，并且用安慰性思維和語(yǔ)言親切地眼光和寶寶相互交流，讓寶寶在嬰兒撫觸時(shí)可以處在清靜、愉快的情況。
此外，給小寶寶換完嬰兒尿布后，也能給他一些肌膚接觸，用溫暖的手緩緩的拍一拍他的小臀部，使他體會(huì)到母親最溫暖的人體體溫。平常還可以用手輕揉寶寶的小手和腳丫，推動(dòng)末梢神經(jīng)的血液循環(huán)系統(tǒng)。嬰兒撫觸是隨時(shí)開展，不一定務(wù)必全身上下同步進(jìn)行。
2.視覺(jué)上的刺激性
3個(gè)月之內(nèi)的小嬰兒很容易被色彩艷麗(如鮮紅色)、具有強(qiáng)烈黑白對(duì)比顏色吸引住
視覺(jué)上的完善相對(duì)性較慢，針對(duì)剛出生時(shí)寶寶而言，四周的事情基本上都是模糊不清的，但是，在不同時(shí)長(zhǎng)，孩子對(duì)色調(diào)的認(rèn)知也是不一樣的，父母應(yīng)當(dāng)要把握每一個(gè)階段的特性給予一定的刺激，以推動(dòng)小寶寶腦部的生長(zhǎng)發(fā)育。
柯海勁稱，3個(gè)月之內(nèi)的小嬰兒很容易被這些色彩艷麗(如鮮紅色)、具有強(qiáng)烈黑白對(duì)比顏色吸引住。因而，父母可以拿一些紅號(hào)或黑白相間的幾何圖形、人物肖像等，舉到間距寶寶臉上方大概20公分處，搖晃紅號(hào)來(lái)吸引小孩留意，再將球從寶寶頭的一側(cè)向中間，向頭另一側(cè)(180°)漸漸地挪動(dòng)，去吸引寶寶的追物，以鍛煉她們頭和雙眼活動(dòng)。伴隨著小寶寶的視神經(jīng)對(duì)彩色的東西越來(lái)越越來(lái)越敏感，視覺(jué)效果范疇也隨之月齡漸漸地?cái)U(kuò)張，這時(shí)候，父母就再慢慢對(duì)于寶寶開展色彩感知度與了解多度培養(yǎng)出。例如，父母能夠給小寶寶的兒童房間抹上溫暖美好的色調(diào)，在寶寶的視野范圍內(nèi)放置些色彩艷麗氣球、五顏六色玩具等，給小寶寶的床單被罩換掉溫暖的色彩等，這不但可以對(duì)孩子的視覺(jué)效果開展刺激性，并且對(duì)大腦發(fā)育也具有較好的推動(dòng)作用。
伴隨著小孩長(zhǎng)大，還可以帶孩子到戶外開展更多視功能訓(xùn)練。
3.語(yǔ)言表達(dá)刺激
兩三個(gè)月逐漸小寶寶傳出咿呀咿呀之聲的情況下，家人都要以咿呀咿呀之音正面回應(yīng)
柯海勁強(qiáng)調(diào)，有的家長(zhǎng)感覺(jué)小寶寶沒(méi)到說(shuō)話的時(shí)候就可以不用跟他聊天，實(shí)際上寶寶的語(yǔ)言生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)累計(jì)漸變色的一個(gè)過(guò)程，必須多一些學(xué)習(xí)環(huán)境刺激，才可以讓寶寶在在潛意識(shí)中狀況下發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)知與人相處的情緒。
在寶寶或是兩三個(gè)月逐漸傳出咿呀咿呀之聲的情況下，家人都要以咿呀咿呀之音正面回應(yīng)，看到回復(fù)后，小寶寶會(huì)很興奮，再次反復(fù)音標(biāo)發(fā)音。常常頻繁的對(duì)著自己發(fā)言，這種響聲刺激，能鍛煉小寶寶的語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)水平。與此同時(shí)，也可以為寶寶購(gòu)買一些色彩艷麗、能發(fā)出聲響的玩具，練習(xí)它的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)和表達(dá)體會(huì)水平。
當(dāng)孩子七八個(gè)月大時(shí)，已經(jīng)能夠聽(tīng)得懂大人說(shuō)的話了，這時(shí)候父母在刺激性寶寶語(yǔ)言的時(shí)候就應(yīng)該把響聲與實(shí)際的人或事聯(lián)系在一起。如教他指向說(shuō)父親、母親、小寶寶，見(jiàn)到他對(duì)于某物品有興趣，可以使用手指頭指向?qū)λf(shuō)這個(gè)是什么，如萌球、汪汪狗等，以幫助其構(gòu)建起自然事物與語(yǔ)匯的聯(lián)系。當(dāng)孩子逐漸學(xué)講話時(shí)，爸爸媽媽也可以設(shè)定多一些溝通交流的場(chǎng)景，刺激性她來(lái)效仿你講話，對(duì)寶寶啊啊用手指提示規(guī)定，不必馬上給與達(dá)到，而是應(yīng)該練習(xí)他張口說(shuō)是要。
總而言之，父母充分利用了日常生活用餐、電影等方法，隨時(shí)隨地跟孩子開展交流互動(dòng)，有意識(shí)的造就刺激性小孩說(shuō)話的學(xué)習(xí)環(huán)境，但在這過(guò)程中，父母一定要注意和寶寶的對(duì)視，講話時(shí)一定要凝視著他，神情要盡量豐富多彩，響聲要盡可能綿軟柔和，語(yǔ)氣要遲緩浮夸，那樣傳達(dá)給她們的不僅僅是語(yǔ)匯，更為關(guān)鍵的是刺激性寶寶大腦語(yǔ)言中樞發(fā)育。
4.味蕾刺激
加上的香味僅僅試著，不當(dāng)作長(zhǎng)期性進(jìn)餐的前提，平常使用的寶寶輔食以清淡易消化
孩子長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí)，父母還是應(yīng)該逐漸為其增加輔食了，可以讓寶寶逐漸嘗各種味道的食材，假如加上過(guò)遲，則有可能會(huì)因?yàn)榇碳ば圆蛔悖斐珊⒆娱L(zhǎng)大了味蕾減弱，或回絕某類味兒。
柯海勁稱，在各種味道刺激中，寶寶最先接觸過(guò)的是微微的清甜味，如吃母乳或牛乳。在清甜味以后，寶寶會(huì)接觸到了鹽味，如果在粥中放一點(diǎn)點(diǎn)的鹽，看一下寶寶的反映，也許一開始他會(huì)有一些抵觸，但是是很正常的狀況，父母無(wú)需由于寶寶一開始抵觸也就不再試了，反而是可以直接使他試著一點(diǎn)點(diǎn)，隨后然后慢慢加上，不過(guò)要注意一點(diǎn)是指，鹽的用量不要太多，因?yàn)檫@時(shí)候?qū)殞毜膬?nèi)臟器官生長(zhǎng)發(fā)育還暫未健全，一下子就加上太多得話，易造成腎臟功能的壓力，并且可能會(huì)致使成年后的冠心病等方面的問(wèn)題。以后，再?gòu)乃帷⒗薄⒙椤⒖啻涡蛑鹨患由稀?br /> 必須提示特別注意的是，加上的香味算得上是試著，但不當(dāng)作長(zhǎng)期性進(jìn)餐的前提，平常使用的寶寶輔食都是以清淡易消化，1歲之前并不是常添鹽的，更別提苦、辣，等。